دوشنبه ۱۷ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
تخلیه موزه عروسک‌ها؛
رئیس کمیسیون اجتماعی و فرهنگی پنجمین شورای شهر تهران درباره دستور تعطیلی موزه ملی عروسک‌ها توسط شهرداری منطقه ۱۲ تهران گفت: در خصوص این موضوع تصمیم درستی که بر پایه اصول باشد گرفته نشده کما اینکه اگر فهم دقیقی بود اصلا چنین تصمیمی گرفته نمی‌شد.
کد خبر: ۳۷۳۵۷۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۲/۰۴
وزیر علوم؛
وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت: وجود کرسی آموزش محیط زیست یونسکو در ایران، ظرفیت مطلوبی را برای ایجاد شبکه علمی آموزش در این رشته با هدف انتقال دانش و ظرفیت سازی برای دیگر دانشگاه‌ها فراهم کرده است.
کد خبر: ۳۲۴۴۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۰۷
نمکی تشریح کرد
وزیر بهداشت گفت: می‌گوییم هر سه دقیقه یک ایرانی به دلیل کرونا می‌میرد، اما هر دو دقیقه یک نفر به دلیل پرفشاری خون، می‌میرد.
کد خبر: ۳۱۰۵۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۱۸
دود بلاتکلیفی در چشم کودکان
بعد از نگاه ویژه‌ای که مقام معظم رهبری به وضعیت مهد‌های کودک داشتند، دستگاه‌های قانون گذار پای کار آمدند تا فکری به حال مهد‌ها کنند.
کد خبر: ۳۰۲۳۷۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۰۶
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه، همه مدارس کشور از ۱۵ شهریورماه جاری با رعایت شدیدترین پروتکل‌های بهداشتی بازگشایی می‌شوند، گفت: فاصله دانش آموزان حداقل یک متر و زمان کلاس‌های درسی نیز حداکثر ۳۵ دقیقه خواهد بود.
کد خبر: ۲۹۸۱۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۴
معاون وزیر آموزش و پرورش:
در کلیپ زیر می‌بینید که شخصی از معاون وزیر آموزش و پرورش سوال می‌کند که آیا برای انتخاب و استخدام معلم پرورشی فکر شده است یا نه؟ معاون وزیر در پاسخ می‌گوید که بله در دانشگاه فرهنگیان رشته‌ای با عنوان کارشناسی امور تربیتی دارد که معلمان را با همین دیدگاه برای آموزش‌های لازم امور تربیتی در مدارس تربیت می‌کند؛ و این معلمان از بین افراد بیکار و بی تخصصی مجموعه انتخاب نمی‌شوند.
کد خبر: ۲۹۲۴۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۵/۱۵
دبیرکل اتحادیه انجمنهای اسلامی دانش‌آموزان ؛
دبیرکل اتحادیه انجمنهای اسلامی دانش‌آموزان گفت: کارنامه علمی دانش آموزان و کنکور نباید ملاک پذیرش افراد در دانشگاه باشد، دانش آموزان باید برای ورود به دانشگاه در ۶ بخش تربیتی عنوان شده در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارزیابی شوند.
کد خبر: ۲۶۰۳۶۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۲۱
«کاهش تنوع مدارس» زیر ذره‌بین؛
کاهش تنوع مدارس، شعار سال‌های اخیر سکانداران آموزش و پرورش است که محقق نکردن آن در نهایت اهالی خانه ملت را برای اجرا به تکاپو انداخت.
کد خبر: ۲۴۰۰۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۸
فاصله بین نیاز دانش‌آموزان با عملکرد معاونان پرورشی؛
«این معاونت در کلیشه‌های دهه 60مونده و باور نمی‌کنه که نیازهای دانش‌آموزان متفاوت و فراتر از گروه سرود و برگزاری مسابقات است. این برنامه‌ها با واقعیت موجود در بین نوجوانان فاصله معناداری داره.»
کد خبر: ۱۹۵۷۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۲۶
معاونت پرورشی که در کلیشه‌ها باقی ماند؛
این معاونت در کلیشه‌های دهه 60مونده و باور نمی‌کنه که نیازهای دانش‌آموزان متفاوت و فراتر از گروه سرود و برگزاری مسابقات است. این برنامه‌ها با واقعیت موجود در بین نوجوانان فاصله معناداری داره.
کد خبر: ۱۹۴۳۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۲۰
دور باطل زندان؛
آمارها و ارقام نشان می‌دهد که درصد باورنکردنی از زندانیان آزادشده دوباره به زندان بازمی‌گردند. طبق آماری که پیش‌تر یکی از اعضای کمیسیون اجتماعی مجلس ارائه داد 46 تا 50درصد زندانیان بازگشت مجدد به زندان دارند. شکور پورحسین ضمن ارائه این آمار به خانه ملت گفت: «متأسفانه در کشور هیچ برنامه‌ای برای زندانیان پس از خروج از زندان وجود ندارد و همین امر سبب شده با بازگشت مجدد نیمی از زندانیان به زندان مواجه باشیم.» پیش از این محمدباقر الفت، معاون اجتماعی و پیشگیری قوه قضایی نیز اعلام کرده بود: «40 تا 46درصد از زندانیان پس از آزادی دوباره به زندان بازمی‌گردند.»
کد خبر: ۱۹۰۳۸۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۰۱
اشتباه نکنید...
وظیفه یک معلم نگاه درست به جامعه، دادن درس حق خواهی و حق طلبی به دانش آموزان، استمرار تا رسیدن به خواسته، درک درست از اوضاع مردم، و همچنین به حرکت در آوردن جامعه به سمت ایده آل ها است. و اگر هر معلمی نتواند به این درجه برسد نمی‌تواند نام خود را معلم بگذارد.
لذا معلمان این بار با دیدن اوضاع بد معیشت خود و جامعه، مدارس تخریبی و نا امن، فقر مطلق مدارس، عدم توجه دولت و حاکمیت به تمامی مقوله های آموزشی و تربیتی و... تکلیف را بر خود واجب دیدند تا صدای حق خواهی خود و جامعه ای که در آن زندگی می‌کنند را به گوش دولت، مجلس و حاکمیت برسانند.
کد خبر: ۱۶۹۸۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۲۷
بطحایی در نماز جمعه تهران؛
وزیر آموزشوپرورش گفت: تحول جدی در کتب و محتوای درسی مدارس و تلاش برای مدرسه‌محوری از برنامه‌های وزارت آموزشوپرورش است.وزیر آموزشوپرورش کاهش اضطراب و افزایش آمادگی روانی دانش‌آموزان را جزو اولویت‌های این وزارتخانه ذکر کرد و افزود: بخشی از این فشار و اضطرابی که به دانش‌آموزان وارد می‌شود ناشی از فضای فیزیکی و تجهیزات و بخشی دیگر به خاطر برنامه‌های آموزشی است؛ برنامه‌های خارج از برنامه درسی مانند آمادگی برای آزمون، کتاب‌های کمک آموزشی و کتاب‌های مکمل مدرسه باید در مدارس کمرنگ شود که در این خصوص انجام هرگونه آزمون تستی و آمادگی در کنکور را در دوره ابتدایی ممنوع کردیم.
کد خبر: ۱۶۰۵۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۱۳
بررسی دلایل اُفت ریاضیات در ایران؛
عضو هیات علمی دانشکده علوم ریاضی دانشگاه شهید بهشتی ضمن بررسی وضعیت فعلی آموزش ریاضیات و دانش‌آموختگان این رشته، ادامه روند فعلی و «حمایت‌نکردن دولت از رشته‌های علوم پایه» را باعث بروز مشکلات جدی در آینده دانست و افزود:آموزش ریاضی در ایران مشکلی ندارد و اشکال در نبود مشاغل تخصصی برای فارغ‌التحصیلان این رشته است
کد خبر: ۱۵۹۸۰۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۱۰
رئیس دانشگاه فرهنگیان پاسخ داد؛
رئیس دانشگاه فرهنگیان گفت: غفلت از بند 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان و اتفاقاتی که در چند سال اخیر افتاد، مانند ورود افراد مختلف به کار تدریس در مدارس بدون گذارندن دوره های مربوط برای تدریس سبب شد تا حیثیت اصیل تربیت معلم در نظام جمهوری اسلامی ایران دچار اختلال شود.
کد خبر: ۱۳۳۳۷۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۳/۱۹
وزیر آموزشوپرورش:
سیدمحمد بطحایی در حالی هفت ماه است که به کرسی وزارت آموزش و پرورش تکیه زده که در این مدت، اقدامات و تصمیماتش با چالش‌های مختلفی روبرو بوده است؛ آخرین تصمیمش هم حذف آزمون از دوره ابتدایی است که هنوز حواشی آن ادامه دارد.
کد خبر: ۱۱۸۵۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۱/۰۸
سیدمحمد ابطحی:
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ضمن اعلام هشدار نسبت به گسترش آسیب‌های اجتماعی در مدارس، نسبت به اینکه حوزه آموزش و پروش اولویت سیزدهم تخصیص اعتبار دولت است، انتقاد کرد.
کد خبر: ۱۱۵۵۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۲/۲۱
احمدی لاشکی:
نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس با بیان اینکه پرورش در مدارس نباید فدای آموزش شود، اعلام کرد: اکنون به ازای هر ۱۰۰۰ دانش‌آموز در کشور، حتی یک مربی تربیتی و مشاور وجود ندارد.
کد خبر: ۱۱۴۱۹۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۲/۱۴
وزیر اسبق آموزشوپرورش مطرح کرد؛
وزیر اسبق آموزشوپرورش معتقد است که ادغام دو معاونت آموزش ابتدایی و آموزش متوسطه و تشکیل یک معاونت، با کیفیت بخشی به دوره ابتدایی و توجه ویژه به آن در تناقض است.
کد خبر: ۸۹۷۳۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۸/۱۰
بررسی نظام تربیتی کشور در موضوع حجاب؛
در بُعد ساختاری، آسیبی جدی در نظام تربیتی و پرورشی مدارس است. قسمت أعظم برنامه‌های آموزش و پرورش مربوط به «آموزش» و بخش بسیار اندکی از آن مربوط به «پرورش و تربیت دینی و انقلابی» است. این مطلب هم بیانگر عدم جامعیت و هم نشانده دهنده‌ی هدفگذاری ناقص در حیطه‌ی تربیت است. عمده‌ی برنامه‌های آموزش و پرورش برای تربیت دینی متربیان به وضع دروسی مانند قرآن، دینی و وضع معاونت پرورشی در مدارس محدود می‌شود.
کد خبر: ۷۰۵۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۲۲